与宝宝之间多接触

　　其实与新生儿接触很简单，他们主要是以；视、听、触觉和模仿等为主，在家中新生儿和父母等交往也是通过这些能力来表现和发展的。只要你用心观察就会发现，小宝宝光临 不久就会东张西望，眼睛还会追随红球或有色玩具上下左右移动。通常在生后一到半个月左右的新生儿，在看红球、听格格声这两项行为方面较生后三天的新生儿有明显长进。生后三天的婴幼儿虽能看红球，但头和眼球只能在水平方向移动，不少新生儿到了一个月大时，可随着红球转动，因为每一件事物都会引起新生儿注意的。

　　妈妈在喂养孩子的时候， 就是眼和眼接触，一边说话，一边慢慢移动面部，宝宝的头和眼球就会随着你而转动，这是轻而易举的事，但意义却重大。美国一 博士说：“最早的母亲关注对幼儿来说是很有帮助的。”这是一个能提高敏感性的时期，在生后要持续几个星期，可以为形成你宝宝的个性、展开智力发育及感觉发展提供条件和环境，对于孩子的成长发育起到很大作用。

　　从肌肤的接触，也是培养感情的开始，因为照顾新生儿，父母才真正感到宝宝是自己的，因此这些相互之间的交往是必需的。父母在此时期内能强烈地感到他(她)们自己与宝宝联系在一起，惊人的感情共呜渗透在母(父)亲与新生儿之间。在家庭随访中，妈妈还会说出她那些引以为骄傲的事：当宝宝在吃奶时听到妈妈的谈话，宝宝就会停止吸吮或改变吸吮速率，表明宝宝要听妈妈说话，而别人的说话声宝宝却不理会，与宝宝多接触的同时，更应观察孩子的健康状况。

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