矫正口吃从心理着手

　　口吃是一种常见的语言障碍，据一项调查显示，国内口吃患病率较低，但男性多于女性，儿童多见。口吃发生的原因多与心理因素有关。幼儿刚学说话，由于语言功能不熟练，经常一句话需停顿几次才能说完，这属自然现象，随着年龄增长，会逐渐消失。而五岁以上的儿童出现口吃，只有进行有效的矫正，方可治愈。因为口吃是一种功能性障碍，发音器官一般没有病变，以心理治疗为主。下面我们来看看心理疗法的具体事项。

　　孩子是每个父母掌心的宝，应多关心体贴孩子，可告知他的发音器官是正常的，只有放下思想负担，坚持练习，一定会治好的。周围的人不要指责、嘲笑、模仿和过分关注他，让其慢言慢语，多与人交往。逐渐培养孩子开朗的性格，鼓励其当众踊跃发言。久而久之，口吃会自然消失。如果孩子有焦虑、紧张、肌肉痉挛时，可医生指导下服小剂量抗焦虑药物，以免让焦虑症缠上您的孩子。

　　帮助孩子矫正口吃应多进行语言训练，而在进行语言训练时，注意消除孩子的不安心理，循序渐进，由易到难。如发音练习，由词到句，由短句到长句，为配合音乐节拍，效果会更好。谈话对象可以先是家人，然后亲戚朋友，再后老师同学，让他有一个适应的过程。如果有条件参加语言训练班，与其他孩子一起矫正，效果更佳。阳性加强法。孩子出现口吃时，不予理会，若其讲话未出现口吃，则及时鼓励和奖励，这样，会使无口吃语言得到强化，发生频度增高。这对于口吃矫正治疗非常有效。若您的孩子有口吃现象，不妨试下这种方法。

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